近日，教育部办公厅公布《2024年通过普通高等学校师范类专业认证及认证中期审核专业名单的通知》（教师厅函〔2024〕20号），我校学前教育专业顺利通过普通高等学校师范类第二级认证，认证有效期为六年。此次黑龙江省学前教育专业师范认证通过的高校共计4所，其中专科院校共计2所，我校位列其中。
学前教育专业是我校传统专业与优势专业，肩负着培养区域幼儿教师重要使命。参与师范类专业认证是推动我校“十四五”规划建设与内涵建设“六大工程”的重要举措，也是提高师范人才培养质量的关键。经省教育评估院批准，我校成为我省首批专科试点单位。2021年6月，学校紧紧围绕“建设特色鲜明、全国一流幼儿师专”总目标，秉承“学生中心、产出导向、持续改进”专业建设理念，以师范类专业认证为引擎，着力推动专业内涵建设，正式启动校学前教育专业认证工作。学校对照师范认证国家标准，制定《哈尔滨幼儿师范高等专科学校学前教育专业认证工作方案》，遵循“导向性、规范性、发展性、创新性”认证原则，构建自我发展、自我监控、自我评价、自我改进的质量保障机制，充分体现“以评促建，以评促改，以评促强”的宗旨，通过培养模式、课程实施、质量评价等体制机制的改革创新，提高师范类专业建设水平和师范生培养质量。2023年4月，我校作为全国第十二个、全省第一个专科院校打样专业迎接了教育部认证专家入校现场考查，认证工作获得专家高度评价。
目前，我校学前教育专业有条件通过普通高等学校师范类第二级专业认证，既是对我校师范专业建设的肯定，也是我校未来师范专业建设的动力。下一步，学校将持续推进学前教育专业整改提高工作，确保认证专业在有效期内按照认证理念标准要求，形成持续质量改进机制，实现认证工作目标；继续以学前教育专业为建设标杆，带动其他师范专业改革、认证，不断固本强基、革故鼎新，彰显师范底色、凝练职教特色，创新师范人才培养新路径，提升人才培养质量，努力在实施学校“三步走”发展战略和加强内涵建设实现更高质量发展中再上新台阶、取得新成绩。
