为加速推进学校办学能力评价工作，对标高职办学评价指标体系梳理短板、夯实根基，切实提质专业建设，9月9日，现代服务学院民航安全技术管理专业召开办学能力评价工作推进会，学院院长刘翊、安检教研室全体教师参会。
会议伊始，刘翊传达学校评建工作最新部署，结合专业、课程、教材、师资、实习实训五项内容提交材料，对照专业办学现状逐项自查。梳理优势亮点，查摆课堂教学、实训实操、成果产出等薄弱环节，明确重点、难点与整改方向。
会议强调，办学能力评价是对专业办学实力、育人水平、内涵建设的全面“体检”，是推动专业规范化、高质量发展的重要抓手。民航安全技术管理作为实践性、规范性、专业性强的特色专业，必须以评促建、以评促改、以评促管、以评促优，对标行业标准与评价要求，将严谨、规范、细致的民航精神融入教学与专业建设全过程。
针对下一阶段工作，会议明确三项重点任务：
一是细化分工，压实责任。细化任务清单、问题清单、整改清单，指标到人、任务到岗、时限到天，构建“全员参与、全员负责、全程推进”的工作格局，杜绝推诿敷衍。
二是对标补短，夯实根基。聚焦实训场地、特色课程、师资能力、校企合作、技能竞赛、实习就业等核心指标，补齐短板、做强优势，完善教学台账、实训资料、育人成果材料，实现资料规范化、建设标准化、成果可视化。重点抓实课堂教学，通过跟踪听课、集体评课、优课示范、问题研讨等形式，持续推进教师教学能力和教学质量提升。
三是深耕内涵，擦亮特色。立足民航安全岗位需求，优化“岗课赛证”融合育人模式，强化安检实操、法规素养、职业素养培育，深化产教融合，凸显民航安检专业规范化、标准化、职业化特色。
全体教师结合岗位职责，围绕教学整改、资料完善、课堂提质、学生管理等工作交流发言，梳理问题、探讨举措、明确进度，统一思想、凝聚共识。
此次推进会厘清了工作思路、压实了责任、明确了方向。下一步，专业将以办学能力评价为契机，紧盯指标、狠抓落实、提质增效，以严谨务实的态度抓实每项工作，以精益求精的标准打磨每处细节，夯实办学底蕴、提升人才培养质量，推动专业建设迈向规范化、高质量、特色化新台阶。
