为了大力普及科学知识，弘扬科学精神，激发学生学科学、爱科学的兴趣，提高我校学生科学素养，本学期开学伊始，学校成立了以教务处处长于立新、学生处处长周杰为组长，教务处副处长王琦、学生处副处长孙晓达、基础教育部副主任杨薇为副组长的大赛组委会，组织全校541名学生参加“地球小博士”全国地理科普知识大赛。
历时近两个半月的时间，学生处辅导员张天龙、姜琳、王磊、钟超、肇杨杨等老师负责组织班级学生报名，邮寄参赛作品；自然科学教研室孟昭荣老师负责大赛宣传，指导学生答题、撰写科技论文以及设计创作参赛作品。学生通过准备客观题的答题，丰富了科学知识，提升了科学素养；在撰写科技论文过程中，学生要查阅大量文献，收集资料，进行分析论证，不仅锻炼了查阅文献、收集资料、语言组织和写作能力，更加深了学生对节约资源、保护生态、改善环境、可持续发展理念的理解和认识；在设计创作参赛作品的过程中，学生将自己对日益剧烈的全球变化，对人类社会可持续发展过程中出现的人口、资源、环境问题挑战的理解，通过所学绘画、手工、书法、弹唱、摄影等技能将其表现出来。
5月8日-14日黑龙江省职业教育活动周， 孟昭荣老师利用活动课、自习课时间，组织学生讲解展示自己的作品，学生不仅对人类生存的地球各种环境问题有了更深刻的认识，同时通过介绍自己作品设计意图、创作过程，互相学习、借鉴和交流，大家纷纷表示将来到幼儿园工作，一定要带领幼儿走进大自然、认识大自然、亲近大自然、享受大自然，让孩子们在快乐的玩耍中体验、探索周围的世界，在与大自然的亲密接触中，不断建构对世界的认识，并通过生动直观、丰富多彩的活动形式，从小培养幼儿的环保意识和行为，激发幼儿的生态智慧。
学生通过参加竞赛活动，极大地激发了学科学、爱科学的热情，锻炼了组织幼儿科学活动的实践能力，并在哈幼专掀起了一股科普教育的热潮。所有参赛学生的答题卡、论文和作品将于5月底邮寄到北京中国地理学会“地球小博士”全国地理科普知识大赛组委会参加评比。
学生制作参赛作品
老师指导学生完成作品
学生作品展示1
学生作品展示2