为了深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，指导开展好新形势下高校思想政治工作，11月10日思政教学部组织教师参加了由东北林业大学承办的2018年黑龙江省“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课”年会及由哈尔滨工程大学马克思主义学院承办的2018年黑龙江省“形式与政策课”年会。
本次培训班是根据黑龙江省高校思想政治理论课教师培训和研修基地工作计划，经省委教育工委宣传部、黑龙江省教育厅思政处研究决定举办的全省高校思想政治理论课培训暨集体备课活动。
会议指出，要自觉用习近平总书记重要讲话精神统一思想认识，牢牢把握高等教育“为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”的育人方向，深刻认识做好高校思想政治工作的重大意义、提高学生思想政治素质和加强教师自身建设的重要任务、改革创新高校思想政治工作的基本要求以及坚持党对高校领导的政治要求，自觉以讲话精神指导教育教学工作。
为期二天的会议期间，思政教研室教师分别接受了“新时代全面振兴全方位振兴的行动纲领—深刻领会习近平视察我省重要讲话”、“朝鲜半岛安全形势未来展望”、“风风雨雨的中美关系”、“加快建设现代化经济体系”、“大庆精神—一面永不褪色的旗帜”、“树欲静而风不止—中美贸易战透析”、“新时代背景下'概论课'课堂教学话语、手段、模式创新”、“2018新版教材整体教学设计”、“ '概论课'与'四进四信'课协同创新研讨”、“专科院校思想政治课教师如何提升概论课科研能力支撑教学”、“专题设计展示”、集体研讨，等十余个专家的专题讲座。
教学方法创新是提高教育教学效果的重要环节。转型期社会环境变化对大学生的思想成长产生了多元影响，他们在接受马克思主义理论教育方面的认知特点有了许多新的变化。针对大学生所具有的独立思考、知识面较广等特点，表示要努力创新教学方法，善用启发式、参与式、研究式和案例式教学，力求生动活泼，以情动人，以理服人。教学设计中要围绕教学内容，不断丰富教学环节特别是实践教学，使大学生在社会实践中接受教育；要不断探索有效的教学模式，实现教学模式多元化；要不断丰富教学手段，运用现代教育教学技术；要不断改革考试考核方式，完善思想政治理论课教学效果评价体系。最终使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程。
参加培训的教师认为，培训班上专家的讲解思路清晰、视野开阔、释疑解惑、重点突出、针对性强，有助于教师比较全面地把握课程的教学目的、教学基本要求，以及教材的基本内容和基本精神，有助于实现教材体系向教学体系的转变。
通过培训，教师们感受到了党中央对高校思想政治理论课的高度重视以及对思想政治理论课教师的关怀和期望。每次培训班都办得非常及时，确实学有所获。归纳起来，主要有三个方面的成效。
1.提高了认识水平，增强了搞好思想政治理论课教学的责任感和使命感。
教师们对坚持马克思主义指导地位、建设社会主义核心价值体系的极端重要性有了新认识，增强了政治意识、大局意识和责任意识，坚定了理想信念；对中央每次修订和实施思想政治理论课新课程方案的决策、部署和要求有了新认识，确保了新课程方案高质量实施。
2.进一步钻研了教学内容，领会了修订版教材精神。
新的课程设置对于原来分别以不同专业为学科背景的教师来说，提出了新的要求。通过培训，大家在一定程度上摆脱了原有的学科背景的局限性，对教材体系的重点、难点有了比较充分的把握，极大的增强了开好课的信心。就如何吃准吃透“05修订版”教材精神，深化马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑的工作、如何将教材体系转化为教学体系、如何改进思想政治理论课教学方法等，有了深入的思考。
3.开阔了视野，进一步掌握了教学方法。
通过培训和交流，教师们进一步认识到，教学有法，教无定法，贵在得法。思想政治理论课教学是一门科学，也是一门艺术。在已经有了好教材的情况下，改进教学方法对增强课程的吸引力和感染力、提高教学实效性显得尤为重要。教师要努力使教学方法适应大学生的特点，采取喜闻乐见和易于接受的方式，使学生坐得住、听得进、学得好。
