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择机行事 沉稳应战 ----基础教育部的线上教学
文章来源:基础教育部 点击数:287 更新时间:2021-10-04

和平年代特殊时期,疫情当前学业不误。按照黑龙江省教育厅和学校党委的部署,根据教务处《关于2021年秋季学期应急状态下线上教学安排指导意见》,从927日起,基础教育部全体教师迅速启动线上教学,各项工作稳步进行。

教育无小事,传道授业解惑是教师的天职。在负重前行的艰难时刻,我们转化思想,适时、适度地调整教学手段,努力发挥师者最大的价值。

无缝衔接    在疫情防控常态化的形势下,基础教育部各课程的日常教学方式即是线上线下混合式,所以当疫情袭来时教师们全部采用线上直播教学,衔接自然不突兀,实时与学生连麦互动,实效明显。

入耳入心    面对这次突如其来的疫情,“居校”防疫的学生们是有恐慌、焦虑和不安情绪的,所以基础教育部的全体教师将教学进度做了微调,改进了教学方法,带领学生放松心境融入“既在眼前又在耳边”的课堂,拉近了师生的距离,获得了学生的好评。

择机行事     本学期基础教育部开设了三门新课,所教课程的教师团队集思广益、通力协作,充分运用线上教学的优势组织学生查找音视频材料开阔视野、增长见识,在进行国防教育、劳动教育的同时,提高学生的爱国意识,与祖国同呼吸,众志成城,共克时艰,从我做起,动员学生合理利用业余时间科学处理校园垃圾,增强责任意识和防护意识,丰富了学生的校园生活。

立德树人   此次线上教学恰逢祖国72岁华诞,基础教育部的教师们抓住契机,发挥师者的正向引领作用,讲好节后线上第一课,鼓励学生迎难而上、乐观处事,师生并肩打赢这场疫情防控战。

疫情对我们的生活、学习造成了一定影响,但也促进了我们对教学工作的探索与反思。基础教育部的全体教师会在今后工作中不断地提高政治思想觉悟,改进教学方式、完善教学方法,以备迎接下一个挑战。


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