“高质量发展背景下幼儿园课程建设的经验与挑战”学术研讨会
暨科研训练活动顺利举办
11月25日、26日,在科研督导处的组织下,我校30名教师积极报名,参加了由中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会、南京师范大学教育科学学院主办的“高质量发展背景下幼儿园课程建设的经验与挑战”线上学术研讨会,聆听了2场专家主旨报告、3项“课程游戏化”成果分享、4个主题分论坛研讨、5场专题报告,并线上观摩7所幼儿园,回应新时代学前教育高质量发展的战略要求。
12月1日下午13时,科研督导处结合本次学术研讨会内容,在智慧教室顺利举办了首次“培训+研讨+实战”式科研训练活动。与会教师按照“高校教师+幼儿园教师”的组合模式组建6个“研究共同体”,通过重温与对话、互动与反思,自拟题目,从高职教育与基础教育双层面探究新时代学前教育高质量发展路径,并现场汇报交流。科研督导处特邀请哈尔滨学院郑红教授、我省学前教育领域专家刘淑萍教授对每个团队研讨成果精准引领,提升教师科研能力与专业素养。活动中,高校教师与幼儿园一线教师研究热情高涨,思维碰撞激烈,将学术研讨会中的收获和思考融入研究主题。
本次科研训练活动为高校教师与幼儿园教师搭建了思想交流与研究合作的高质平台,初步孵化校企合作教学改革成果6项;同时也为助力教师科研能力提升,进一步深化高职教育教学改革、基础教育课程改革起到积极作用。