为深入推进学院“二次创业” 教育思想大讨论走深走实，精准对标黑龙江省高等职业学校教育教学质量要求，3月26日，安检教研室在实训楼208召开专题学习会，集中学习《黑龙江省高等职业学校教育教学关键要素评估指标（试行）》，教研室全体教师参会，会议由邓昕玥老师主持。
会上，邓昕玥带领全体教师逐条研读评估指标，围绕专业建设、人才培养、课程建设、教材管理、师资队伍、实习实训、教学评价、就业保障八大核心维度，系统解读指标内涵、观测要点与达标要求，重点学习专业对接产业、产教融合、实践教学、双师型队伍建设、课程思政、实习管理等关键内容，帮助教师明晰标准、把握重点、找准方向。
学习过程中，全体教师立足民航安全技术管理专业办学实际，对照评估指标全面梳理专业在产业对接、人才培养模式、实训条件保障、双师队伍建设、课程思政实施等方面的现有基础与薄弱环节，聚焦问题明确整改路径：一是优化人才培养方案，强化校企协同育人；二是提升教师实践能力，落实企业实践制度；三是深入推进实训基地建设，规范实习管理流程；四是规范教材选用与开发，创新新型教材建设；五是深化课程思政建设，提升育人实效。全体教师一致表示，将以此次评估指标为核心依据，逐项对标、逐条落实，全面完善教学材料、补齐办学短板，推动教育教学质量持续提升。
现代服务学院院长、民航安全技术管理专业负责人刘翊参加本次了学习，她强调，全体教师要高度重视本年度办学能力评价工作，通过学习深刻领会指标精神、吃透核心内涵、压实工作责任；要以“二次创业”教育思想大讨论为契机，把评估要求融入日常教学、专业建设与人才培养全过程，坚持对标对表、查漏补缺、提质增效；会后要结合岗位实际梳理任务清单，保质保量完成重点工作，确保专业建设全面达标，为学院高质量发展贡献力量。
此次专题学习，进一步统一了思想、明确了目标、压实了责任，为安检教研室精准对接评估要求、扎实推进专业建设与教学改革奠定了坚实基础。下一步，安检教研室将以评估为抓手，以评促建，持续深化内涵建设，不断提升人才培养质量，助力学院“二次创业”取得新成效。
图 文：邓昕玥
信息员：郑 博
审 核：刘 翊