5月16日，学前教育学院就业指导工作室联手哈幼专实验幼儿园，专为2022级学前教育专业学生量身打造了一场别开生面的职业生涯与专业引领心理辅导活动。此次活动以心理辅导促专业发展和就业为核心，旨在帮助学生们在职业生涯中更好地应对挑战，实现自我成长。
活动伊始，特邀出席本次活动的哈幼专实验幼儿园张丽园长以其深厚的专业知识和丰富的从业经验，为学生们带来了主题为《快速成长之路》和《幼儿园教师的心理成长》的精彩讲座。张园长不仅分享了个人从业多年的宝贵经验，还详细剖析了幼儿园教师在职业生涯中可能遇到的各种心理挑战。她以生动的案例和亲切的语言，描述了在面对孩子的哭闹、家长的质疑以及繁重的工作负担时，如何调整心态、积极应对。张园长强调，作为一名幼儿园教师，要想实现快速成长，不仅需要积累教学经验、提升教育技能，更重要的是学会在面对困难和压力时如何保持积极的心态，寻求有效的解决方法。张园长指出，健康的心理素质是教师职业发展的基石，它能够帮助教师在面对工作中的挫折和困难时保持冷静和理智，从而更好地解决问题、提升自己的教育教学能力。为了帮助学生们更好地理解和应对这些心理挑战，张园长还分享了一系列实用的心理辅导技巧和方法，包括如何正确认识自我、如何有效管理情绪、如何建立良好的师生关系等。
受邀参加本次活动的思政教学部宋丽娟老师以深邃而广阔的视角，阐述了新时代中国特色社会主义思想的核心价值和实践指导意义，她强调这一思想不仅是国家发展的指导思想，也是个人职业规划和心理成长的宝贵指南。她详细解读了如何在专业发展和职业生涯规划中融入这一思想，从而帮助学生构建积极向上的职业心态和坚实的心理素质。宋老师特别指出，面对当前复杂多变的就业环境，学生们需要具备高度的政治觉悟和坚定的理想信念，以应对可能出现的职业困惑和心理压力。她鼓励学生们将个人理想与国家需求相结合，通过不断提升自身专业素养和心理素质，为未来的职业生涯奠定坚实基础。此外，宋老师还通过分享一系列成功的职业生涯案例，引导学生们深入思考如何规划自己的职业发展路径。从而在未来的职业道路上更加自信、从容地面对挑战。
学院就业指导工作室的心理教师从心理学视角，深入剖析了个人情绪在工作和生活中的重要性，以及如何通过情绪管理来提升自我价值和职业素养。他讲到：情绪价值既能滋养自己，又能治愈别人。情绪管理不仅是一种技能，更是一种态度，它能够帮助我们更好地应对工作中的挑战和压力，提升个人的幸福感和成就感。他以真实的案例和富有感染力的语言，让学生们深刻体会到了幼儿园教师职业的魅力和挑战。同时他也为学生们提供了一条清晰的成长路径和一系列实用的心理辅导方法，帮助她们在未来的职业生涯中更好地应对挑战、实现自我价值。
活动最后，实验幼儿园崔姗姗老师组织学生交流中，学生们纷纷表示对本专业和就业方面有了更深刻的认识，也对自己未来的职业生涯有了更明确的规划，更重要的是在心理上得到了成长和转变。
有学生表示：“这次活动让我深刻认识到心理辅导在职业生涯中的重要性。以前我总认为只要专业技能过硬就足够了，但现在我明白，健康的心理素质同样重要。在未来的工作中，我会更加注重自我心理调适，以更好的状态去面对挑战。”
还有学生感慨道：“通过这次活动，我不仅学到了很多实用的心理辅导技巧，还对自己的职业规划有了更清晰的认识。我相信，在未来的教育工作中，这些经验和知识将帮助我更好地成长和发展，也更有信心和坚强的意志力面对即将到来的就业挑战。”
此次活动紧紧围绕心理辅导促专业发展和就业这一主题展开，为学生们提供了全方位、多角度的指导和帮助，不仅提升了学生们的专业素养和心理素质，更为他们未来的职业生涯奠定了坚实的基础。相信在未来的教育工作中，学生们将以更加成熟、自信的姿态去面对挑战，实现自己的教育梦想。