学前教育学院开展寝室劳动教育系列活动(七)

发布者:学前教育学院发布时间:2024-11-21浏览次数:10

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学生寝室作为高校劳动育人前沿阵地的重要作用,10月份学前教育学院根据23级、24级学生的不同特点,开展了寝室劳动教育系列活动。

23级寝室劳动教育活动

为培养学生积极向上的劳动态度,促进其创新精神、实践能力的发展,增强其环保意识,23级开展了“校园环保行,废旧物品收纳利用计划”系列活动。

活动一:“废旧物品收纳秘籍”图文投稿

为进一步优化寝室空间利用率,培养学生的环保意识,形成绿色环保的生活理念,学院开展了“废旧物品收纳秘籍”图文投稿活动。学生们积极参与,利用废旧物品进行各类物品收纳整理,拍摄照片并配文介绍收纳使用的废旧物品、收纳创意和过程中的劳动体验。有的同学利用外卖袋子制作成纸巾盒方便又富有创意;有的同学把快递纸箱制作书立,既环保又实用。这些创意十足的收纳秘籍不仅展示了同学们的劳动智慧,也为大家提供了可借鉴的经验。

活动二:“化朽成珍,变废为宝”废旧物品设计大赛

提升学生的环保意识,树立节约理念,促进学生创新精神和实践能力的进一步发展,加强劳育与美育的有效结合,学院开展了废旧物品设计大赛。学生们积极响应,比赛现场气氛热烈,详细介绍废旧物品改造后的用途及设计理念。评委们根据作品的创意性、实用性和制作工艺等方面进行综合评选,最终选出了一、二、三等奖和优秀奖若干名。

24级寝室劳动教育活动

针对24级学生特点,为树立其对劳动的正确认识,帮助学生掌握必备的生活劳动技能,培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质,学院开展了“劳动筑观念,巧手展风采”系列活动。

活动一:开展劳动教育培训

辅导员组织各班学生观看“学生劳动教育观与寝室管理”培训视频,帮助学生了解劳动的价值、意义,明确日常寝室劳动要求,鼓励学生积极参加各项劳动活动,引导学生树立积极参加劳动的意识

 

     活动二:开展劳动技能学习活动

学习叠被方法、收纳技巧对于提升24级学生的劳动技能有着至关重要的帮助。学院在23级学生中征集“叠被达人”、“整理达人”“清洁达人”,积极发挥“传帮带”作用,24级学生分享内务整理及卫生清扫的宝贵经验。学生们纷纷表示,此次学习使他们获益良多,对于未来共同营造一个整洁、有序且健康的宿舍环境起到了极为积极的推动作用。

 

活动三:开展“内务整理,我们在行动”短视频比赛

为了帮助24级学生将学习的劳动技能在日常生活中充分运用,优化寝室环境,学院开展了“内务整理,我们在行动”短视频比赛。活动期间,学生们以寝室为单位,积极投入到短视频创作中。参赛作品展示了整齐划一的床铺整理,呈现了摆放有序的物品收纳,还记录了寝室成员共同打扫卫生的温馨场景,充分体现了学生们对内务整理的认真态度。

 

通过本月的寝室劳动教育活动,学生们不仅掌握了实用的生活劳动技能,还促使他们主动思考劳动的价值,形成了尊重劳动、热爱劳动的良好风尚。未来,我院将继续探索劳动教育新路径,以更加丰富的形式和内涵,引领学生们在劳动中成长,让劳动之光照亮每一位学子成长的道路。