学前教育专业

发布者:学前教育学院发布时间:2026-05-20浏览次数:24

1.专业介绍

学前教育专业是我校的省级高水平骨干专业,是全国率先通过二级师范类专业认证的专业实施2+1专业人才培养模式,立足哈尔滨、服务黑龙江省学前教育事业发展,培养热爱幼教事业,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较强的师德践行能力、深厚的幼教情怀、扎实的人文、艺术、科学与数字素养,突出的保教实践能力,具备自主发展意识和创新精神,能扎根在基层幼儿园并发挥骨干作用的幼儿园教师。

专业教师指导学生获中国国际大学生创新大赛国赛铜奖

黑龙江省职业院校技能大赛暨世校赛选拔赛二等奖

   

专业师生荣获国家级、省级各类奖项

学前教育专业专业师资底蕴深厚,其中教授1人、副教授8人、博士2人、省级教学名师1人。校内实训完善、省、市直幼教中心均为专业实习基地。人才培养质量,行业认可度高。  

学前教育专业学生在幼儿园岗位实习

2.培养目标与课程特色

本专业学生在毕业后五年左右预期能达到的目标如下:

爱岗崇德:热爱幼教事业,自觉践行社会主义核心价值观,职业理想坚定,爱岗敬业,履职尽责,恪守教师职业道德和职业规范,为人师表,具有扎根基层,服务幼教的教育情怀,积极做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

胜任保教:保教能力全面、扎实,能采取适宜的保教策略与方法,合理组织一日生活,开展灵活的随机教育;充分利用资源,创设适宜学习环境;营造良好班级氛围,有效开展教育活动;善于观察和分析幼儿行为,支持引导幼儿在游戏中学习与发展。

全面育人:具有自觉的教书育人意识,在实际工作中,能够运用活动育人的方法和策略,针对性地开展育人工作,培养幼儿良好的习惯与品格;能够有效管理班级,能够与家长建立育人合作伙伴关系,能整合教育资源,科学指导家园、社区共育,为幼儿营造健康成长的教育环境。

合作创新:有明确的自身专业发展愿望和规划,能够坚持学习新理念、新知识;善于反思,能够在工作中随时运用所学分析和创新地解决保教问题;具有一定的创新意识和能力,能与同事合作完成教科研活动,成长为发挥骨干作用的幼儿园教师。

学前教育专业实训授课

学前教育专业课程体系中专业核心课为《幼儿园语言教育与活动指导》《幼儿游戏与指导》《学前儿童行为观察》《幼儿园班级管理》《幼儿园课程概论》等,严格遵循教育部《学前教育专业教学标准(高等职业教育专科)》要求,对标幼儿园教师资格证、婴幼儿发展引导员、保育师等职业资格证书。

学前教育专业学生赴新加坡华文幼儿园实习

3.就业方向

各级各类早教、托育、幼儿园等学前教育机构,从事教学、科研及管理工作。可参加黑龙江省专升本考试,升入本科。2025届毕业生总就业率为95.71%,升学人数为345人

学前教育专业学生专升本录取通知书