4月7日上午,音乐教育系键盘教研室胡元峰老师及系内部分教师在主楼832会议室举行了由胡元峰老师主持的黑龙江省学前教育研究会“十三五”重点课题《幼儿教师键盘专业职后培训有效模式与方法研究》开题会议。参加本次开题会的有科研处副处长肖向夷、音乐教育系副主任秦岭及课题组成员。
会上，胡元峰老师对课题从课题提出的背景与意义、课题界定与研究依据的理论、相关的课题研究综述、研究的目的、内容、方法以及实施等多个方面进行论述。幼儿教师职后教育是幼儿教师专业化发展和职业发展的根本途径。职后培训是终身教育与学习化社会思想的反映。在终身教育思想推动下的现代社会,教师教育的重心已经后移,继续教育日益被各国所重视.终身教育与学习化社会理念改变了传统教育的概念,使教师的职后培训成为教育改革的重要基础。
科研处副处长肖向夷对该课题的研究立意给予了非常大的肯定，这不仅解决了幼儿教师职后教学中碰到的一些难题，有效提高一线教师的专业素质与能力，又解决了一些培训中无法形成常态的并具有针对性指导的实际困难，这也体现了高校服务于社会的职能特点。音乐教育系副主任也对该课题给予了专业性的指导并对课题的一些不足之处给出了中肯的修改意见。
胡元峰老师及课题组成员虚心听取专家提出的意见和建议，课题组也将从研究成果与课题研究时间上作出一定调整，使研究内容成体系化并把研究做到精益求精，进而形成高水平的科研成果。教学和科研是两项不可分割的组成部分，它们相互促进又互为依存，教学是科研的基础, 科研是教学的发展和提高。通过该课题的研究，将面向在校学生与社会上的一线幼儿教师形成一系列的网络课程，突出体现了教学促科研，科研反哺教学，共同服务社会的职能特点。
课题组成员与科研专家合影
科研方面专家认真阅读开题报告
胡元峰老师作开题陈述
信息员：滕菲、姚瑶