美术教研室第二课堂活动简介：
幼师美术教育，不仅仅是一门技能课程，而且是一门人文课程，担负着对学生健康人格塑造的责任，它陶冶学生性情，提高审美能力，完善发展个性，促进学生的健康成长。
美术教研室是伴随着哈幼专的成长而发展的，由最初的4、5位老师发展到现在的教研室在编教师14人，副高职称（副教授、高级讲师）8人，讲师6人。所学专业分别为：美术教育专业油画方向、美术教育专业中国画方向、美术教育专业美术学方向、美术教育专业工艺设计方向、水彩专业、中国画专业、版画专业等。美术课程设有绘画、手工、图案、书法、美术鉴赏五个门类，60余个小项。
美术教研室遵循 “为学为师、至善至美”的办学理念，不断进行教学革新的探索，与时俱进，在教学方式、方法上采取行之有效的办法，不仅注重学生美术技能的培养，更注重学生的创造思维培养。逐步形成哈幼专美术教学的学科特色，即在了解幼儿园需求的前提下，立足本学科的专业特点，发展造型艺术独有的魅力，将人本主义思想融入学科中，理论与实训相结合、课内教学与兴趣社团相结合、专业训练与作品展览相结合、教师个人风格与课程改革相结合、提高教师综合素质与有效教学相结合。
尤其我校第二课堂的美术教育活动的开展，彰显了美术教育创新与人文的特质。它激发了同学们的兴趣与创新潜质，通过多年的实践，培养了一大批美术技能出色，综合素质较高，具有较强的幼儿园美术教学应用能力，具有较强的对美的感受力、观察力与表现力的毕业生，深受幼儿园的欢迎与好评。
目前依托学生艺术社团，开展门类丰富的第二课堂活动：如谢晓东老师指导的书法社团、廉占彦老师指导的“约绘”社团、“妙手成艺”手工工作室（朱艳茹、邢琳指导）、剪纸社团（纪红、李秀丽老师指导）、步利君指导的摄影社团；以及正在筹建的“水木年华”版画社团（拟由董迎宏老师指导）、“水墨青春”社团（拟由范永兵老师指导）、“陶艺”（或“传统玩具制作”）社团（拟由马文全老师指导）、“艺”想天开社团（美术综合类）（徐常颖老师指导）、捻土成金社团（刘丽颖老师指导）等。通过美术独特的感知方式，努力尝试运用新颖的艺术手法，与学生们进行心灵的碰撞与交流。
下面是我校美术教育第二课堂活动记录：
