《哈尔滨幼儿师范高等专科学校学报》（以下简称《学报》）编辑部于9月1日上午在阶梯二教室召开编委会会议。本次会议由编委会副主编肖向夷老师主持，编委刘磊、吴冰、郑枞、崔珊珊、吕妍、许清然、周邵杰、张超、谢晓东参加了此次会议。
会上，肖向夷老师首先对《学报》编辑部上学期的工作进行了总结。通过详细梳理两期《学报》各个工作流程，即征稿——投稿——审稿——用稿——改稿——复审——印刷——出刊，对《学报》编委们工作中严谨的作风、认真的态度、创新的思维表示支持与肯定，同时也从“编审程序”、“校对程序”等内容强调了编审过程中需要重点注意的事项。在编审程序上严格实行五校制，其中一校除了校对字词句标点、错别字、语句通顺度等细化内容外，初审时要对稿件质量作出评价，对不符合要求、不能采用的稿件做退稿处理；二校要对文字按规范化要求作细致的校核；三校对文稿内容通盘核对，做到整体一致，前后一贯；四校要对广告公司重新排版后返回的JPG格式文件与原格式文稿对照校对；五校实行主编或副主编终校制，主要解决遗留问题和疑难问题，统一编辑体例。在审稿过程中，所涉及内容需作原则上修改的，编委应多加强与作者的联系、沟通，获取作者建议，由作者本人编辑处理；对于非原则性的删减增添改换，编辑有权处置等内容。
接着，编委刘磊老师根据《学报》格式事例，对编审过程中容易产生歧义的几项内容进行了阐释。例如：“摘要、关键词、参考文献”几字，字体、字号、是否顶格的部分；文中正文“各级标题”空两字符，“一级标题”与上文空一行的部分；文中“参考文献”引用符号居右上角，文末“参考文献”标识的部分。
为不断提升我校《学报》整体质量，促进我校教师与幼儿园教师队伍专业发展，编委们纷纷表示，会继续积极的学习相关编审知识，不断提高自身的编审能力，力争建立一支责任强、质量高、有发展前途的编委队伍。
