为扎实推进我校师范类二级认证及教师资格证考试工作高效、有序开展，2018年10月22日，受校长邀请，我校的姐妹院校--徐州幼儿师范高等专科学校李桂萍院长和王清风教授、陆珊珊博士莅临我校，对我校全体专任教师及各行政部门负责人进行了《学前教育专业认证与教师专业发展》、《高职高专学前教育专业建设的思考与实践》、《学前教育专业专业认证经验交流》、《信息技术在学前教育专业建设中的应用与思考》、幼儿园《保教知识与能力》、幼儿园《综合素质》备考指导等几个专题的系统培训。陈爱华校长主持会议，胡宁副校长出席大会。
李桂萍教授分别从认证作用、认证指标、材料与现场、任务对照、教师专业发展五个方面系统论述了国家师范类二级认证的全过程，详细解读了“为政府把关，促学校发展、为学校服务”的国家认证作用。让我们进一步明确了“学生中心、产出导向、质量持续改进”的认证理念、“践行师德规范和教育情怀，学会教学、学会育人、学会发展”的“一践行三学会”认证目标以及“进一步保障师范教育质量、强化办学特色、引领综合改革；培养数以千万计—合格教师；数以百万计—骨干教师；数以十万计—卓越教师”的认证目的。
王清风教授详细介绍了徐州幼专学前教育专业专业发展的历史及现状、专业定位与教育理念、专业建设举措及专业建设的成效，为我校学前专业的课程建设提供了宝贵的经验；同时，王教授还就认证的准备工作、详细流程及注意事项进行了精准解读。
陆珊珊博士首先介绍了徐州幼专“互联网+”背景下学前教育专业信息化教学改革的实践，包括建立微课、慕课、智慧教室，实现与幼儿园实时远程互动、翻转课堂、混合式教学等调动学生学习积极性的多样化教学方法；学前教育专业教学平台建设、编写系列立体化教材、建立教学资源库等拓宽延伸教学空间，满足学生个性化学习；虚拟仿真技术在实践教学中的价值与应用等方面的经验和做法，让全校教师开阔了眼界、获得了有益的学习经验。陆博士还就学生教师资格证考试的教学、训练、备考以及组织等工作进行了指导。
通过本次培训，全校教师及相关部门负责人进一步认识到认证是一个目标明确、任务具体、内容庞大的系统工程，是一个逐步诊改、提高、完善的改革过程。认证是一个需要全校各个部门各位教师齐心协力、团结互助方能完成的艰巨使命。进军的号角已吹响，改革的思想在路上。举全校之力，不负时代赋予我们的期望，抖擞精神，为圆满完成“认证”及“考证”的双重任务而不懈努力！
