中华民族的伟大复兴、东北振兴都需要教育作为智力支持。而高等学校，做为人才培养的阵地，必须肩负起新时代赋予的使命，牢牢把握培养人这一首要问题和根本任务，把握培养社会主义建设者和接班人这一目标，把握立德树人融入教育全过程的评价导向，踏踏实实做好本职工作。
一、对思想政治教育与管理的认识
我省是教育大省，全省80余所高校各有不同的校情，所培养学生的方向、方法也不尽相同。我校高职高专院校之一，也具有自己的特点。
（一）对我校思想政治教育与管理方法的认识
我校始建于1952年，是有着66年办学历史的幼师学校。但是，我校升专历史很短，在学生思想政治教育与管理方面积累的经验不多，在很多时候走不出中专教育管理的模式，所以我校一直重视学习，重视内涵建设，努力提升学校思想政治教育与管理质量的发展。
（二）对我校学生的认识
在高职高专院校中，我校因地处哈尔滨，加之“学前教育”这一专业办学历史悠久、成果显著，学生入学时整体录取分数和素质相对于同类高校来说，还算较高的，但和本科院校存在很大差距。
我校做过专项调研，简单总结出来，我校学生存在“一大、二强、四高、三低”的特点，即男女比例差距大，学生男女比例为1:50；学生个性强、接收能力强；学生单亲比例高、心理问题发生率高、贫困发生率高、学习问题发生率高；学生解决问题能力低、服从性低、诚信度低。找到学生身上存在的特点，对学生思想政治教育与管理就有了抓手。
（三）对我校学生工作的认识
我校学生工作形成了学籍管理、心理健康、征兵、奖助贷补、日常事务管理、寝室管理、辅导员队伍、兼职班主任队伍等为一体的学生工作队伍。
我校学生工作队伍整体稳定，配备合理，能够适应学校思想政治教育与管理工作。
二、对学生思想政治教育与管理的研判
当前，中国的教育也进入了新时代，党和国家对教育的重视和投入都是空前的。但我们也应该清楚的认识到，在大国教育飞速发展的新时代，如何坚持党对教育事业的全面领导，如何完成立德树人作为根本任务，如何坚持社会主义办学方向、坚持扎根中国大地办教育是我们应该认真思考的重要课题和使命。
作为专科学校，我校培养的学生是祖国未来人民教师，这就要求我们要付出更多努力，把精力集中在如何教育学生成为合格的“未来教师”。而一个国家的发展需要各种层次、类型的人才，但教师的作用无疑是巨大的，特别是学前教育和基础教育的教师。
在网络高度发达的今天，在做好各方面工作后，还要重视各种形式的思想意识形态渗透，坚决纠正各种形式的历史虚无主义的错误引导，这是一项长期艰巨的工作。
三、做好我校新时代思想政治教育与引领的思路
习总书记在全国教育大会上指出：培养什么人，是教育的首要问题。我校思想政治教育与管理也要紧紧围绕这个首要问题而展开。
（一）培养“又红又专，德才兼备”的社会主义合格建设者和可靠接班人
要充分认识到，思想政治教育的第一性，严格按照习总书记在全国教育大会上“要在坚定理想信念上下功夫”、“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”、“要在加强品德修养上下功夫”的具体要求开展各项工作。
（二）培养为龙江振兴提供学前教育、基础教育以及相关行业发展的专门应用型人才，不断践行习总书记“要在增长知识见识上下功夫”、“要在培养奋斗精神上下功夫”的指示，围绕龙江发展振兴，增强管理体系建设的设计、实施。
（三）按照“两代师表一起抓”的特色教育模式来践行
我校一直从严开展学生日常管理，一直强调不断加强学生职业道德建设，让学生在言行举止、职业素养上内外兼修，用“未来教师”的标准来要求现在的自己，适应未来的职业需要。
（四）培养人要符合自己的学校情、学情
作为新建专科学校，我校一直在学习其他高校的思想政治教育与管理的经验，但不论怎么学，都不能照搬照抄，脱离我校的校情、学情。
（五）培养的人要在思想政治合格的基础上，身心健康
我们看到的很多关于幼儿园教师虐童的报道，有很多都是学生身心不健康所致，所以说学生身心健康是未来工作的基础，更是能够从事好教育工作的关键。
（六）培养人要能够独立自主并不断创新服务社会
培养学生建立自尊自爱、自立自强是学生管理工作的重要内容，要教会学生自我教育、自我成长，这样其进入社会才能更好适应，更好的发展。
四、做好我校新时代思想政治教育与引领的对策
（一）当好学生工作的责任人
习总书记说“守好一段渠，种好责任田”。作为学校主抓学生工作的领导，一定要牢固树立“四个意识”，以高度的责任担当，切实履行自身的职责，对校党委负责，做好学生工作顶层设计，真抓、真干、真落实。
（二）当好学工队伍的建设人
近几年，我校按教育部43号令要求，大幅度提升了编制外辅导员工作待遇，系统开展辅导员素质培训，辅导员职务、职级双线晋升制度正在构建，合理规划辅导员承担工作，有效保证了辅导员“工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间”。
（三）当好学生思想的引领人
全体学生工作者高度重视学生思想政治教育，根据学生特点，认真开展思想政治教育活动，努力引领学生树立正确价值观念。
（四）当好学生管理的实施人
依据我校校情、学情，学校不断加强日常事务管理，强化学生管理体系建设。目前形成了“四级管理体系”，制定出《学生工作汇编》、《哈幼专学生手册》等一系列制度体系，从严、从教师要求管理学生的效果明显。
（五）当好学生问题的疏导人
全体学生工作者认真服务育人要求，积极帮助学生处理实际问题。当学生遇到心理问题等事件时，辅导员都会启动相关预案，与心理健康教育中心等部门协作，做好疏导工作。
（六）当好学生发展的指路人
学生工作者认真开展学生职业规划、就业指导工作，对学生的职业、就业教育从大一入学就开始抓，制定就业指导手册，通过多种形式开展就业指导。
五、做好我校新时代思想政治教育与引领的新路子
加强对现有的“网络思想政治教育工作室”建设，抢占网络思想政治教育阵地；组建“辅导员工作室”，拓宽工作思路和渠道；加强社会主义先进文化、中国传统文化的传播教育；积极开展“未来教师”主题教育，以此强化学生思想政治教育与管理。
习近平总书记在全国教育大会指出“教育是国之大计、党之大计”。在未来的工作中，我们将时刻谨记习总书记在全国教育大会上要求，抓好学校学生思想政治教育与管理工作，为民族振兴、社会进步做出贡献。
