为寻求教学与教研、素质与质量同步提升的有效途径，切实解决教师教学中的实际问题，真正把课堂归还给学生，3月16日，学校邀请黑龙江职业学院陈京京老师向全体任课教师举行了“OBE单元教学设计”专题培训，教务处于立新处长主持大会。
陈京京老师从自身教学的角度，详细介绍了单元教学设计的必要性，提出基于学前教育教学基本要求和学前教育专业单元教学设计指南，有目的、模块化的教学设计更有利于教学目标的达成。
培训期间，陈老师与龙职院的其他两位教师到各教学单位组进行具体的指导和帮助，通过对关键要素的流程、教学过程的设计，优化教学、作业设计，从而促进教师教学思维品质的提高，提升课堂教学的质量。
最后，于立新处长强调要“细研读，重引领”，希望全体任课教师“全员参与、共同成长”，以此次OBE培训为契机，研究教材，加深对单元学习内容的研究。
本次培训点燃了所有教师教学研究的热情。相信通过本次培训，老师们能进一步更新教学理念，积极进行单元教学研究，切实推进课堂文化的转型。
（文字编辑：杨浩）
