美术教研室共有在职教师15人、外聘教师1人，涉及本学科9个方向的线上教学任务。在配合学校抓好疫情防控工作同时，坚持以校级人才培养目标为核心任务和根本使命，为确保“停课不停学”疫情期间的线上教学质量，全组同仁以“发挥优势、保质保量”为信念，有序推进在线教学各项工作，努力探索网络教学技术，寻找适合美术学科线上教学的切入点，及学科教学的方式与方法。
一、研究与探索
为了精心准备线上教学的内容，美术教研室通过教研室主任牵头，全组同仁共同努力，先后准备了：预习资源包和线上教学资源包。历经了多次线上教学研讨，包括：美术学科线上教学的可实施性；网络软件的使用方法，及使用策略等。确定了线上教学资源包的内容：课件、图片、视频等教学资料。
为了解决疫情期间学生购买美术用品的困难细节调整教学计划，组内教师一起交流如何智慧的利用身边的材料的适宜性。
二、线上进行时
组内所有教师认真备课，落实教学计划，并将准备教学相关信息课件及备课教案提前发送到教研室主任处检查把关，线上教学顺利开展，平稳过渡。艺术专业课教学更有其特殊性，美术教研室组织老师们积极探索利用网络平台进行线上教学。教师们绞尽脑汁、各显神通，力争每个学生都能掌握教学重点和难点，精心设计教学环节，保证教学质量。
三、教学效果反思
在认真展开线上教学的同时，组内教师也积极从学生中寻求在线教学的效果反馈，发现问题并积极反思，努力改进线上教学工作。老师们可能失去了面对面维持课堂纪律和课程进度的条件，但提供了更多思考如何帮助学生有效学习和个性化学习的空间。
可以说，我们利用疫情期间线上教学实战机会，发展多样化的教学模式，从学习需求的细节中寻找教学技能的不断增长与突破。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。希望疫情早日结束，期待与大家相聚。
文字、图片提供：美术教研室
