技能实训课程是我校第三批次开展线上教学课程,为了确保此类课程的顺利开展,英语教育系临时组建了技能实训线上教研团队,负责英语教育专业《英语听力》《英语视听说》和《英语口语》三门专业技能实训课程的线上教研工作。有了前期的各类培训学习和观摩课研议活动作为基础,技能实训教研团队在处理平台选用和常见技术方面的问题已经能够得心应手、熟练操作,但是学生学习条件不佳、新教师经验不足的问题是技能实训线上教研团队面临的主要问题。
通过开课前的学生学习条件调研,团队认真分析了现状,调整原定的教学平台使用方案,在保证学习质量的前提下,选择了微信,钉钉,云班课三个常用教学平台,没有给学生增加学习压力,也节省了学生熟悉新平台使用方法的时间。但是因为单一的平台不能充分满足教学的需求,教师们需要做好不同平台的无缝对接,这对教师的技术能力提出挑战。
解决新教师经验不足的问题主要依靠集体教研,通过集体的力量来分享经验、解决问题,一方面促进新教师成长,一方面摸索技能实训课程的线上教学模式。基于特殊的教学条件,技能实训课程的教学内容和教学方法必须进行调整和变革,例如听力课以听为主,但是隔空教学很难保证学生听的效果,甚至不能监控学生听的行为,更不能兼顾学生的差异性,因此,我们准备了难度不同的听力材料、增加了针对细节问题的提问测试、设计了功能多样的课后作业,确保学生能学有所获。
解决线上授课中的问题是集体教研的重点内容,练习题答案网络可查怎么办?实训活动学生参与不积极怎么办?现场连线总是遇到网络问题影响怎么办?……面对层出不穷的问题,技能实训线上教研团队没有畏难退缩,充分发挥了年轻教师思维活跃、勇于创新的精神,结合时事创设情景、挖掘教材精选话题、师生互动调动热情、鼓励表扬营造氛围,尽管技能实训课程的线上教学是从零起步,但是在集体的努力下,三门课程教学有声有色,学生学习热情非常高。
不管线上教学中还会遇到多少困难,技能实训线上教研团队会始终以提升学生英语听说能力为目标,不断探索、解决问题、勇于实践,发挥团队合作精神,成为一支敬业又精业的的专业教师队伍。