10月11日下午，党委副书记、校长陈威深入学前教育学院进行调研，了解学院的全面工作。副校长兼学院院长于立新、学院党总支书记肖向夷、副院长张星瀛、宋丹、周艳霞出席。副院长张星瀛代表学院班子从学院基本情况、下一步工作目标与工作安排、目前存在问题、需要学校解决问题等四个方面进行了汇报。
张星瀛汇报近年来学院三个专业在人才培养和教育教学方面的基本情况，尤其在学前教育专业二级师范类认证和高水平专业群建设项目的推进过程中，广大教师积极参与“三教”改革、课程建设、社会服务、校企融合共建，不断探索专业群人才培养模式的优化并取得新进展，同时提出目前学院在发展过程中面临的一些难点问题，希望学校予以研究并解决。
陈威校长认真听取了学院汇报，与学院班子成员展开了全面、细致的座谈交流，深入了解学前教育学院发展中存在的困难和对学校的建议，分析并指出存在问题的症结所在，对学院下一步工作提出五点希望和要求：
一要认清形势，树立“三感意识”。要有危机感、紧迫感和责任感，把握好历史机遇，解决好生存和发展问题。二是要千方百计补齐短板，提升质量。要全力抓好专业认证，充分发挥认证引领各方面工作的“发动机”作用。要对认证工作再次明确目标、确定措施，倒排工期，开展攻坚行动。要全面提高学生对培养目标、毕业要求的认知，师生共同把认证理念内化于心。要借专业认证和高水平专业群建设的平台，建立长效机制，提升全体教师加强内涵建设的意识，要全员参与教育教学改革，增加对专业发展的凝聚力。在完成相关工作过程中，要做到“清”，即清楚目标清楚措施；“精”，即精益求精精准把关；“实”，即实事求是务求实效；“严”，即严格要求严格落实。三要研究梳理，凝炼发展特色。作为学校的核心专业群，要在人才培养过程中，努力形成“哈幼专模式”，使之成为学校的亮点与特色，进而扩大学校的社会影响力。四要有的放矢，实现突破。要不断加强专业群的制度和规范化建设。在教师队伍建设上做好“内培外引”，要挖掘现有教师的发展潜力，不断提升教师的精气神及团队教科研水平；针对专业顶尖人才，要采取引进与柔性引进相结合的策略。五要学会“借船出海”，向外拓展。要学会利用办学资源，实现资源共享，通过产业学院的建设改变原有的人才培养模式，有利推动学生就业；要努力做好专业群服务社会工作，找准切入点，积极宣传学校的办学特色；要实施开放办学，努力让我们的教师走出去，开阔视野，不断成长进步。
学院院长于立新和党总支书记肖向夷表示，将按照陈校长的要求抓好各项工作推进，将认真学习领会学校有关政策文件，结合学院人才培养、专业认证和专业群建设等工作，提出切实可行的办法，并不遗余力抓好落实。尤其针对二级师范认证工作，倒排工期，只争朝夕，组织好各方力量，全员开展会战和攻坚行动。会后陈威校长在学院班子的陪同下巡视了学前教育学院的实训室，并对实训室的建设提出了指导性意见。
