11月5日，2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届学前创新教育与人工智能技术应用赛项（东北赛区）选拔赛在我校开幕，同期举办“‘人工智能+’时代学前创新教育与创新型幼教人才培养高峰论坛”，来自学前教育与学前教师教育领域的专家学者齐聚一堂，共同谋划新时代高质量推进学前创新教育与创新型幼教人才培养的新思路新举措。来自东北赛区15所本专科院校的教师教育工作者和哈尔滨学前教育职教集团的48家幼儿园、职教中心负责人，学前教育学院50余家实习实训基地园长、骨干教师参加了本次论坛。省教育厅职业教育与成人教育处二级调研员郑怀东，哈尔滨幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长陈威教授出席会议。论坛由黑龙江省政协委员、教育部教育类教职委学前教育专委会委员、黑龙江农垦职业学院姜晓燕教授主持。
本次论坛以“‘人工智能+’时代学前创新教育与创新型幼教人才培养”为主题，中国21世纪议程管理中心原副主任、创新方法研究会副理事长、博士生导师周元教授以《国家创新方法工作的过去与未来》为题作主旨报告，分别从工作背景、内涵、部署、成效等方面对国家创新方法工作进行了细致阐述和深入剖析，指出当前在创新方法工作方面存在的不足，并对进一步做好创新方法工作提出了建议。
中国发明协会院士专家咨询工作委员会首任专家、学前创新教育分会会长程淮教授以《掌握“双技能”赢在AI时代》作论坛主旨报告，指出培养创新人才是国家发展的重大战略需求，“人工智能+”时代的高素质学前学前教育人才既需要掌握学前创新人才教育技能，又需要掌握人工智能应用技能，幼儿园和高校要协同创建AI创新教育幼儿园和AI学前创新教育专业方向，加力培养“双技能”复合型创新型人才，以迎接时代的机遇和挑战。
国家“万人计划”教学名师、黄大年式教师团队负责人、沈阳师范大学学前与初等教育学院院长但菲教授作《国家级一流本科课程的建设与发展》专题报告，以国家级一流本科课程——《儿童发展》课程建设为例，深入阐述以课程建设为核心推进学前教师教育人才培养模式改革的路径与方法，分享创新举措提升课程建设质量的历程，对新时代如何推进创新型学前教育人才培养提出了建议。
中国发明协会理事、“全国学前创新教育与人工智能技术应用”产教融合共同体联席理事长程皓宇作《人工智能时代托幼行业发展的必由之路——双技能人才需求和产教融合》主题报告，深入分析AI+时代“双技能”复合型教师培养面临的挑战，指出产业界要与教育界要紧密协同，通过深入推进产教融合协同育人，建设“金地”、“金教材”、“金课”“金师”，打造“金专业”，全面升级“五金新基建”，实现产业界和教育界的资源共享和发展共赢。
中国教育学会国际教育分会儿童友好与儿童发展研究中心主任、启今集团教育研究院执行院长崔红英教授作《“人工智能+”背景下复合型育幼人才创新培养的协同实践》主题报告，指出幼教行业与相关高校必须积极应对人工智能时代对学前教育行业发展带来的挑战与机遇，新时代的学前教师教育要通过深入推进人才培养模式改革积极回应工作场景与学习方式变化对多元素养人才培养的需求，在不确定中把握确定性，利用数智赋能学前教育专业建设创新升级。
本次大赛和论坛的成功举办，是学校积极回应科技变革与时代需求、加快探索数智赋能学前教育和师范教育事业发展的生动实践，将对进一步浓厚学校学术研究氛围、深入推进创新型幼教人才培养模式改革、持续助力区域学前教育高质量发展产生积极推动作用。
