为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，着力建设高素质专业化教师队伍，充分发挥骨干教师的辐射引领作用，为青年教师的成长提供坚实支撑，3月12日，在主楼832会议室开展青年教师助讲培养之助课工作暨2025年青年教师与指导教师对接仪式。副校长于立新、教务处（教师发展中心）处长杨薇、各二级学院院长、2025年青年教师助课培养指导教师、助课教师参加会议，本次活动由教务处（教师发展中心）副处长张宇主持。
会上，于立新为17位指导教师颁发聘书，杨薇宣读2025年青年教师助课培养指导教师与青年教师助课对接名单。
艺术学院教师邢琳代表指导教师发言，她表示，很荣幸能够作为指导教师与青年教师并肩成长。在接下来的助课培养的过程中，将与青年教师共同研讨，共同进步，助力青年教师的专业发展。同时，她也对青年教师提出几点希望：一是希望青年教师把握机会，珍惜学校提供的各种交流学习的计划，不断提升自己突破自己；二是希望青年教师崇尚师德，时刻以高标准要求自己，关爱学生；三是希望青年教师转变角色，快速适应新环境，熟悉教学流程与规范；四是希望青年教师永葆热情，教育教学是一份需要热情的事业，只有永葆热情，才能在面对日复一日的教学任务时，依旧满怀激情，点燃学生求知的火焰，让每一堂课都充满生机与活力。
张宇总结了我校助课培养工作的开展情况，并结合《哈尔滨幼儿师范高等专科学校青年教师助讲培养制度实施办法》【校发39号】文件对本年度助课工作提出要求。张宇强调，学校始终高度重视青年教师的培养，初步形成“学校统筹-学院主责-导师落实”的三级责任体系，积极探索院校协同、双向培育多维赋能的系统机制。在校级层面，教务处（教师发展中心）进一步强化制度供给和战略引领、整合优质资源，做好师资培养的顶层设计；在学院层面，各学院结合学科和专业特色，依托教学科研团队，全方位提升青年教师的教学能力和学术素养。最后，张宇对指导教师和青年教师提出几点希望，希望指导教师能够强化示范引领、强化过程指导、强化责任意识；希望青年教师能够不断研习、勇于创新，在助课中体悟师德、在课堂上践行师道，在教育的路上不忘初心，心怀热爱，追求卓越，为学校的发展贡献力量。
在新时代高等教育内涵式发展的大背景下，青年教师培养已成为高校人才战略的核心任务。青年教师助课工作不仅能够有效提升我校教师队伍的整体素养，同时为提高教育教学质量奠定坚实的基础。教务处（教师发展中心）将与各学院紧密合作，持续跟进助课培养工作，通过汇报课展示、相关讲座及沙龙等活动，共同为青年教师搭建多维成长平台，共同推动青年教师快速成长，为学校高质量发展筑牢根基。
