为强化学院学风建设，激发学生学习动力，引导学生养成良好学习行为习惯，营造比、拼、赶、超的浓厚学习氛围。3月19日，学前教育学院开展了“优良学风班”评选活动。
本次活动面向2023级、2024级两个学年75个班集体开展，共评选出14个优秀学风班集体，14名优秀学习代表。活动上，各班学习委员通过PPT汇报的形式，汇报了本班在上学期关于学风建设方面所开展的具体活动、取得的学习成效、班集体下学期活动开展计划等。在汇报的过程中，各班级积极参与，展现出丰富多彩的学风建设画卷，留下了许多令人难忘的精彩瞬间。本次活动是对各班学风建设成果的一次全面检阅，是同学们展现班级凝聚力和学习热情的舞台，更是学院培育优秀人才，营造良好学习氛围的重要举措。通过汇报交流，不仅展示了良好的班级学风风貌，也为其他班集体在开展相关活动中提供了宝贵的经验，对于规范班级学风管理、健全学习制度、规范学习行为等方面具有借鉴意义。
活动尾声，辅导员老师向学生们着重强调了学风建设的重要意义，点明优良学风是学校的立校之本、发展之基。着眼于学生个人成长层面，指出良好学风对知识积累、技能提升的关键助力，关乎学生能否顺利实现学业目标，培养自律坚韧等品质，为步入社会奠定扎实基础，是决定未来职业高度与人生广度的隐性力量。让我们将在活动中收获的经验转化为行动，继续努力营造更加优良的学风，建设更加优秀的班集体。
此次评比活动为学院学风建设注入了强大动力，不仅是对优秀班集体的肯定，更是对全体学生学习动力的激励。希望获评的“优良学风班”能够在全院范围内起到良好的示范引领作用，以优良学风为引领，助力培养优秀校风，不断追求卓越，争创更多优异成绩。
