为扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，根据学校教务处（教师发展中心）印发的《哈尔滨幼儿师范高等专科学校青年教师助讲培养制度实施办法》，学院领导高度重视此项工作，于4月1日召开学院党政联席会要求学院综合办公室统筹组织、各系、教研室全力配合，通过此次汇报课助力新教师锤炼教学本领。此次汇报课共9位青年教师分三批次“练兵”，全院15名教师参与听评课，教务处（教师发展中心）处长杨威、副处长张宇到首周汇报课现场并给予指导，共探体育教学创新之路。
汇报课开始，王劲松老师以《体育赛事组织与管理》为主题，通过情景教学，将企业案例融入课堂，巧妙运用BOPPPS教学模式助力学生技能提升，课堂既有专业深度又充满职教特色；田智文老师以《幼儿篮球理论与实践》为主题进行汇报课展示，通过模拟实践练习、情景教学法、趣味问答法等模式进行教学，课程中兼顾趣味性和教育性，同时展示了体育课不仅要‘强筋骨’，更要‘育匠心’。史梦慧老师以《大学体育二》为主题进行汇报课展示，通过小组合作、趣味问答等环节使得课堂活力满满，同时通过红色娘子军故事，小组合作练习，培养学生团队协作能力、传递体育精神与职业素养。
汇报课后，学院全体任课教师围绕“教学目标达成度”“高职体育课程思政路径”等维度展开深度评课，从教学方法创新、组织形式、课堂管理、情感激励、评价反馈等方面为新教师提出近100条改进建议，助力青年教师快速成长。
最后，副院长丁丽进行了总结。她肯定了三位老师的精心准备和为此次汇报课所付出的努力，但也指出了课程组织过程中出现的课程环节亮点不够突出、未能有效增强学生的课堂带入点、课程思政融入不紧密等问题。针对以上问题，她提出了调整教学内容顺序、增加互动环节、提高观察性、优化队形和增强纠错指导等具体改进建议。她强调，青年教师是学院发展的未来和希望，通过汇报课活动能够为青年教师提供一个展示自我、提升自我的平台，促进青年教师的快速成长。在教学过程中，教师不仅要关注学生的技术掌握情况，还要注重培养学生的体育精神。此外，她还对三位老师提出了殷切的希望，希望他们能够在今后的教学中不断总结经验，不断改进教学方法，提高教学质量。她鼓励全体青年教师要不断学习，勇于创新，积极探索适合学生的教学方法，提高教学质量，为学院的发展做出更大的贡献。
体育学院将持续推进“青年教师成长营”，以汇报课为起点，搭建校企共培、教学竞赛、社会服务多元平台，为培养“能示范、懂理论、善育人”的体育教师团队助力！
