现代服务学院民航安全技术管理专业召开2025版人才培养方案制定工作推进会

来源:现代服务学院发布时间:2025-04-12浏览次数:10

为全面落实《哈尔滨幼儿师范高等专科学校关于制订2025版专业人才培养方案的指导意见》,4月11日下午,民航安全技术管理专业组织召开人才培养方案制定专题推进会议,旨在紧密贴合行业需求,进一步明晰专业人才培养定位,凝练人才培养特色,在寒假期间开展的充分调研的基础上,就确定人才培养目标和培养规格,绘制学生能力图谱,系统重构课程体系等具体工作进行部署,加速推进此项工作的高质量完成。此次会议由现代服务学院院长、民航安全技术管理专业负责人刘翊主持,专业建设工作组成员和部分专业课程教师参加了此次会议。

会议中,刘翊再次强调了此项工作对于专业发展和学生未来职业发展的深远意义。她指出,一定充分利用前期调研数据和专家论证意见,确保2025版人才培养方案紧密对接黑龙江省 “4567” 产业体系以及民航行业的发展需求,全面落实需求导向、标准引领、产教协同、特色发展和持续改正和数值驱动原则,在人才培养目标与规格、能力图谱、课程体系、毕业要求等重要内容的制定上确保科学、全面、精准、前瞻。

为确保此项工作的完成质量,刘翊进行了详细的任务部署。一方面,专业建设工作组要进对调研数据和专家意见进行认真分析和梳理,进准制定人才培养目标和规格,精准绘制学生能力图谱,为课程体系的重构提供坚实依据。另一方面,专业教师团队要全面梳理开设课程,依据国家职业标准、专业标准、教学标准等各类标准,优化课程设计,遵循“五育并举、数智驱动、校企共建、交叉融合、模块多维” 的建设理念,构建更为科学合理的课程体系。同时,建立双周汇报+月度督导制度,确保按照学校文件要求的时间节点有序推进。

会议中,刘翊再次强调了此项工作对于专业发展和学生未来职业发展的深远意义。她指出,一定充分利用前期调研数据和专家论证意见,确保2025版人才培养方案紧密对接黑龙江省 “4567” 产业体系以及民航行业的发展需求,全面落实需求导向、标准引领、产教协同、特色发展和持续改正和数值驱动原则,在人才培养目标与规格、能力图谱、课程体系、毕业要求等重要内容的制定上确保科学、全面、精准、前瞻。

为确保此项工作的完成质量,刘翊进行了详细的任务部署。一方面,专业建设工作组要进对调研数据和专家意见进行认真分析和梳理,进准制定人才培养目标和规格,精准绘制学生能力图谱,为课程体系的重构提供坚实依据。另一方面,专业教师团队要全面梳理开设课程,依据国家职业标准、专业标准、教学标准等各类标准,优化课程设计,遵循“五育并举、数智驱动、校企共建、交叉融合、模块多维” 的建设理念,构建更为科学合理的课程体系。同时,建立双周汇报+月度督导制度,确保按照学校文件要求的时间节点有序推进。