为主动适应教育数字化转型趋势，提升教师运用人工智能（AI）技术优化教学、创新模式、赋能专业发展的能力，助力我校教师应对智能化时代的教育挑战与机遇，6月24日，我校特邀教育技术领域知名专家、华南师范大学焦建利教授来校举办人工智能赋能教育教学专题系列活动。本次活动包含上午的工作坊与下午的参与式讲座，共吸引了全校200余名教师踊跃参与。
上午，焦建利主持了题为《用AI助力教学设计与课程开发》的工作坊，教务处（教师发展中心）副处长张宇主持，全校40余名骨干教师参与活动。焦教授聚焦实际操作，引导教师们亲身体验如何利用生成式人工智能等前沿工具辅助完成教学目标设定、教学活动创新设计、个性化学习资源生成以及高效课程开发。他重点演示了AI在快速生成教学方案草稿、设计互动环节、提供差异化学习路径及开发多媒体课程资源方面的强大潜力，并指导参培教师进行现场实操演练，强调AI是提升教学效率与创造力的“倍增器”，而非替代者。参培教师积极互动，体验了AI技术为传统教学设计带来的革新力量。
焦建利教授进行工作坊
各位教师参与工作坊活动
下午，焦建利以《人工智能赋能教师变革学与教》为题，为我校全体教师带来了一场深度互动的参与式讲座。教务处（教师发展中心）处长杨薇主持活动，副校长于立新及各学院负责人出席活动。讲座深入剖析了人工智能技术对教育生态的颠覆性影响。焦教授指出，AI正在重塑教师的角色定位，从传统的知识传授者转变为学习引导者、情境设计者、资源拓展者和成长评估者。他强调，教师的核心竞争力在于其育人智慧、情感联结、批判性思维和复杂问题解决能力的培养，AI则能将这些能力从繁重的知识传递与基础任务中解放出来。焦教授结合前沿案例，系统阐释了AI技术在课堂重构、教师数字素养提升的实践路径，生动展示了AI如何驱动个性化学习、实现精准教学、创新评价方式，并引领教师们共同探讨AI如何能更好服务教育教学的新图景。本场讲座精彩纷呈，现场气氛热烈，教师们就AI应用边界、技术门槛、实际效果等问题与焦教授展开了深入交流。
本次专题系列活动是我校推进教育数字化转型、提升教师数字素养与智能教育应用能力的关键举措，是我校探索人工智能赋能教师变革教与学的风向标。通过焦建利教授深入浅出的讲解与实操指导，教师们不仅掌握了实用的AI教学工具，更深化了对智能技术赋能教育本质变革的理解，激发了探索未来教育形态的热情。
“教育变革没有终点”，教务处（教师发展中心）将持续关注智能教育发展前沿，将数智赋能作为高质量发展的关键抓手，不断推进智慧课堂常态化应用，逐步构建教师发展新生态，支持教师以勇于创新的姿态拥抱技术，以扎实的行动赋能教与学，不断提升综合育人能力，为我校高水平建设和高质量发展注入智能化新动能。
