为促进各民族学生文化交流，增强归属感，提升心理韧性，我校心理健康教育中心于9月17日13:30在创新教育实训中心303室，开展了以“民族同心，心灵相融”为主题的少数民族学生团体心理辅导活动。活动由心理健康教育中心专职教师吕文婷主持，来自五个学院的30名少数民族学生参与了活动，涵盖了土家族、苗族、达斡尔族等9个民族。
活动以“破冰互动—文化共融—情感凝聚”为主线展开。“松鼠搬家”“桃花朵朵开”等活动迅速打破心理隔阂，学生在协作与互动中拉近了心理距离；“民族自画像”环节，大家用画笔勾勒出本民族的文化符号，通过竞猜与讲解加深了对彼此民族文化的认知；“同心建家园”任务中，各小组巧用报纸、胶带等材料，将蒙古族包、回族建筑等元素融入模型设计，生动诠释“多元一体”理念；“心声漂流瓶”环节，学生们互相分享了本次活动的感悟体会。
此次少数民族团体辅导活动通过沉浸式体验搭建了跨民族交流的“连心桥”，不仅强化了少数民族学生“校园一家人”的归属感，更播撒了理解尊重、同心同行的种子，为构建包容共进的校园文化注入了心理能量。
