为全面提升科研质量与内涵建设水平,规范开展课题研究。科研与评估督导处于10月11日以线上线下相结合的方式,组织开展了2025年下半年厅局级课题开题及中期检查会议,科研与评估督导处王丹处长、特邀领域专家、各课题组全体成员参加会议。
为确保评审质量,科研与评估督导处精心构建了多元化的权威专家团队。此次会议特邀专家包括:黑龙江中医药大学马克思主义学院副院长,许佳教授;哈尔滨学院三级教授郑红;黑龙江农垦职业学院科研处副处长,二级教授姜晓燕;黑龙江建筑职业技术学院科研处副处长,三级教授梁彬。其中2位来自知名本科院校的学科领域专家,他们带来了严谨的学术规范和前沿理论视野;另外2位来自高水平高职院校的科研处处长,其兼具扎实的科研管理经验与对职业教育的深刻理解,确保了评审工作紧贴职教一线。这一“本科学术引领 + 职教科研管理 + 领域实践深耕”的黄金组合,精准契合了我校在升本征程中对科研工作的高需求,四位专家为我校课题研究提供了从学术高度、管理效能到应用价值的全方位、立体化指导。
会议分设思想政治教育与学前教育两个专场,对12项课题进行了集中审议。其中9项课题开题(其中包括6省规划办课题开题、3项省教育厅语委课题开题),3项省规划办课题中期汇报,专家组分别从课题设计的学术创新性、研究过程的规范性,到成果转化的应用潜力等多个维度,提出了极具建设性的意见,重点审视课题研究的理论框架,针对研究瓶颈提供破解思路,评审会议通过“汇报-答辩-指导”的互动模式,实现了理论与实践的深度融合。各课题组也纷纷表示收货颇丰,本次课题开题及中期检查会议不仅为后续研究明晰了路径,也让大家与校外顶级专家建立了联系,为未来学术合作与资源共享及成果推广搭建了桥梁。
序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 项目类别 | 项目进展 |
1 | 地域文化融入新时代高职院校文化育人机制建设策略研究 | 程鹤 | 黑龙江省教育科学规划办 | 开题 |
2 | 语言文字服务乡村振兴研究 | 吴冰 | 省教育厅语委课题 | 开题 |
3 | 精准*引导*转换:高校职业生涯规划与就业指导课程服务“订单式”人才培养的教学改革研究 | 杨丹 | 黑龙江省教育科学规划办 | 开题 |
4 | 大数据时代高职学校辅导员工作模式创新研究 | 王吉吉 | 黑龙江省教育科学规划办 | 中期 |
5 | 高职院校思政课建设赋能新质生产力人才培养的研究 | 张行 | 黑龙江省教育科学规划办 | 中期 |
6 | “五育融合”视域下高职院校美育课程体系构建与实践研究 | 滕菲 | 黑龙江省教育科学规划办 | 开题 |
7 | 普通话水平测试中命题说话常见问题及提升策略研究 | 程鹤 | 省教育厅语委课题 | 开题 |
8 | 高质量发展背景下学前教育专业教法类课程有效教学研究 | 陈笑颜 | 黑龙江省教育科学规划办 | 中期 |
9 | 人口高质量发展视域下黑龙江“托幼一体化”实践困境与突破路径研究 | 董静 | 黑龙江省教育科学规划办 | 开题 |
10 | “产教融合+AI”背景下PBL教学模式在高职院校《学前儿童心理学》课程中的应用研究 | 宋丽博 | 黑龙江省教育科学规划办 | 开题 |
11 | “玩转象形字”幼儿园传统文化启蒙教育的教具开发与区域师范性应用研究 | 白晓鹭 | 黑龙江省教育科学规划办 | 开题 |
12 | 基于STEM教育理念培养学前儿童语言文化素养的实践研究 | 王彦琴 | 省教育厅语委课题 | 开题 |
此次高规格的评审活动,是我校科研工作主动对标本科标准、强化内涵建设的一次关键实践,为学校科研凝聚学科特色、积蓄升本核心实力奠定了坚实基础。科研与评估督导处将以此为契机,持续优化管理服务机制,为提升学校整体科研实力与办学水平提供坚实支撑。