近日，教育部职业院校信息化教学指导委员会公布全国高等职业院校信息化教学改革暨教材建设研究项目立项结果。本次全国共立项157 项，其中重点项目仅 28 项。我校学前教育学院姜宇微老师主持的项目成功获批重点项目（资助经费 3000 元），我校成为黑龙江省唯一获批立项的高职院校，并实现此类项目首次申报即成功获批。这一成果标志着学校在有组织科研建设与 “双高” 信息化教学研究建设工作中取得了突破性进展。
教育部职业院校信息化教学指导委员会是教育部委托设立的专家学术组织，致力于推动职业教育教学改革、促进信息技术与教育教学深度融合、提升教师信息化教学能力，在职业教育信息化领域具有权威性与导向性。此次获批是学校坚持需求导向、平台牵引、团队支撑、规范管理的有组织科研思路的集中体现，也是科研与评估督导处主动拓展申报渠道、精准服务教师科研能力提升的重要成果。
项目获批将有力支撑我校双高计划信息化教材建设，推动信息技术与课程教学、教材开发、实训实践深度融合，助力优质教学资源建设与教学模式创新，提升人才培养数字化水平。此次重点项目获批，是对我校老师潜心研究、扎实治学的充分肯定，更为学校深化职业教育教学改革、推进转型注入新动能。
科研与评估督导处将以此次突破为契机，持续强化有组织科研体系建设，不断拓宽高层次项目申报渠道，聚焦职业教育数字化、信息化、智能化发展前沿；围绕双高建设核心任务精准发力，加强科研团队培育与高水平项目储备，推动科研成果反哺教学，助力更多高质量科研成果落地见效；支撑专业群高质量发展；持续提升服务效能，优化科研管理制度，激发教师科研积极性与创造性，营造崇尚创新、追求卓越的科研学术生态，为学校高质量发展、双高建设提质增效和职业教育现代化建设贡献更大力量。
