深耕非遗文化传承，浸润幼儿童心童趣。近日，学前教育学院学生第二党支部组织学生走进洁净幼儿园，开启“育承幼匠”非遗手作幼儿园劳动实践教育支教行动。本次活动聚焦活字印刷术，带领小朋友沉浸式体验传统文化的独特魅力。
活动开始，支教学生以趣味形式开启文化启蒙：通过播放甲骨文相关视频、展示甲骨文图片，引导幼儿猜测文字的含义，充分调动幼儿的参与热情；随后提出“把甲骨文印到纸上”的创意，自然引出活字拓印，并以盲盒形式分发甲骨文小字块、墨水、刷子、宣纸、海绵锤等工具，讲解用途、演示用法，让幼儿熟悉材料、满怀期待地开启操作。
支教学生耐心示范拓印步骤，幼儿同步学习，随后独立动手实践，在涂墨、覆纸、轻捶、揭纸的过程中感受传统技艺的乐趣。活动尾声，孩子们展示作品、分享感受，并回顾了甲骨文与活字印刷知识，帮助幼儿巩固了文化认知。
此次活动以趣味非遗课堂为载体，将劳动实践融入文化传承，让孩子们在动手操作中感受传统技艺的魅力。未来，学生第二党支部将立足专业特色，推动非遗传承与劳动教育深度融合，持续开展支教实践，引导幼儿在亲手劳作中体悟匠心、锤炼本领，以实践育人之力，让传统文化与劳动精神薪火相传。
