2024年青年教师助讲培养指导教师——张行

张行，讲师，硕士学历，毕业于哈尔滨工程大学。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室主任，省大中小学思政一体化项目成员，作为主讲人、课程研发重要成员，所参与的黑龙江省大中小学思政课一体化共同体“同课异构”成果入选全国首批示范教学资源。